Challenger App

No.1 PSC Learning App

1M+ Downloads
പിയാഷെയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ ബൗദ്ധീക വികാസത്തിന്റെ ഏതു ഘട്ടത്തിലാണ് കുട്ടികൾ യഥാർത്ഥ വസ്തുക്കൾക്ക് പകരം പ്രതീകങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് ?

Aഇന്ദ്രിയ - ചാലകഘട്ടം

Bപ്രാഗ് മനോവ്യാപാര ഘട്ടം

Cമൂർത്ത മനോവ്യാപാര ഘട്ടം

Dഔപചാരിക മനോവ്യാപാര ഘട്ടം

Answer:

B. പ്രാഗ് മനോവ്യാപാര ഘട്ടം

Read Explanation:

  • പിയാഷെയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, കുട്ടികൾ യഥാർത്ഥ വസ്തുക്കൾക്ക് പകരം പ്രതീകങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത് ബൗദ്ധിക വികാസത്തിന്റെ പ്രാഗ് മനോവ്യാപാര ഘട്ടത്തിലാണ് (Preoperational Stage). ഈ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടികൾക്ക് വസ്തുക്കളെ മനസ്സിൽ രൂപപ്പെടുത്താനും വാക്കുകളും ചിത്രങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് അവയെ പ്രതിനിധീകരിക്കാനും കഴിവുണ്ടാകുന്നു. ഈ ഘട്ടം ഏകദേശം 2 മുതൽ 7 വയസ്സു വരെ നീണ്ടുനിൽക്കും.


Related Questions:

'ഉത്കൃഷ്ടത' എന്ന വികാരഭാവം ഏത് തരം ജന്മവാസനയിൽ പെടുന്നതാണ് ?
If development is the sequence of Sensation - Perception - Conception - Problem-solving, how does it differ from Growth?
കോപ പ്രകടനങ്ങൾ കൂടുതലും കാണപ്പെടുന്നത് :

താഴെപ്പറയുന്ന പ്രസ്താവനകൾ കോൾബര്‍ഗിന്റെ ഏത് സന്മാര്‍ഗിക വികസന തലത്തിലെ പ്രത്യേകതയാണ് ?

  1. സദാചാര മൂല്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നു വിലയിരുത്തുന്നു
  2. നിയമങ്ങൾക്ക് അതീതമായ സ്വതന്ത്ര കാഴ്ചപ്പാട്

യാഥാസ്ഥിത സദാചാരതലവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട തെറ്റായ പ്രസ്താവനകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക ?

  1. നിയമങ്ങൾക്ക് അതീതമായ സ്വതന്ത്ര കാഴ്ചപ്പാട്
  2. മാതാപിതാക്കളുടെയും ഗുരുക്കന്മാരുടെയും പ്രവർത്തികൾ ആണ് സൽപ്രവർത്തികൾ എന്ന് കരുതുന്നു.
  3. കീഴ്വഴക്കങ്ങളും ആചാര്യമര്യാദകളും കുട്ടിക്ക് പ്രശ്നമല്ല
  4. കുടുംബവും സമൂഹവും ഉണ്ടാക്കുന്ന നിയമങ്ങളോട് പ്രതിബദ്ധത ഉണ്ടാകുന്നു.