Challenger App

No.1 PSC Learning App

1M+ Downloads
രമേഷ് മാഷ്, ക്ലാസ്സിൽ ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർ ത്തനങ്ങളും അനുഭവങ്ങൾ പങ്കു വെക്കു ന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളും നൽകി. കുട്ടികളുടെ ഏത് തരം ബുദ്ധി വർദ്ധിപ്പി ക്കാനാണ് ഈ പ്രവർത്തനം സഹായി ക്കുക ?

Aആന്തരിക വൈയക്തിക ബുദ്ധി (Intra-personal intelligence)

Bശാരീരിക ചലനപരമായ ബുദ്ധി (Bodily kinaesthetic intelligence)

Cഭാഷാപരമായ ബുദ്ധി (Linguistic intelligence)

Dവ്യക്ത്യാന്തര ബുദ്ധി (Inter-personal intelligence)

Answer:

D. വ്യക്ത്യാന്തര ബുദ്ധി (Inter-personal intelligence)

Read Explanation:

രമേഷ് മാഷ് ക്ലാസിൽ ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ (group activities) എന്നിവ നൽകിയപ്പോൾ, കുട്ടികൾ തമ്മിലുള്ള അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെക്കുകയും, സംവാദങ്ങൾ നടത്തുകയും ചെയ്യാൻ പ്രചോദിപ്പിച്ചു. ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വ്യക്ത്യാന്തര ബുദ്ധി (Interpersonal Intelligence) വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

വ്യക്ത്യാന്തര ബുദ്ധി (Interpersonal Intelligence):

  • വ്യക്ത്യാന്തര ബുദ്ധി എന്നാണ്, മറ്റു മനുഷ്യരെ മനസിലാക്കലും, അവരുടെ വികാരങ്ങൾ, ആവശ്യങ്ങൾ, ആഗ്രഹങ്ങൾ, കൊന്പ്രഹൻഷൻ എന്നിവ തിരിച്ചറിയലും പ്രभावശാലിയായ സഹവാസവും നടത്താനാകുന്ന ബുദ്ധി.

  • ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് തങ്ങൾക്കുള്ള സംവാദങ്ങൾ നടത്താനും, ഒരുപറ്റിയ ആശയങ്ങൾ പങ്കുവെക്കാനും, സാമൂഹികമായി ബന്ധപ്പെടാനും സാധിക്കുന്നവയാണ്. ഇതിലൂടെ, കുട്ടികളുടെ വ്യക്ത്യാന്തര ബുദ്ധി മെച്ചപ്പെടുന്നു, കാരണം അവര് മറ്റുള്ളവരുമായി എങ്ങനെ പരസ്പരം ഇടപഴകുന്നുവെന്ന് അവർക്കറിയാം.

To summarize:

  • വ്യക്ത്യാന്തര ബുദ്ധി (Interpersonal Intelligence), മറ്റുള്ളവരുമായി ബന്ധപ്പെടുകയും, അവരുടെ വികാരങ്ങളും ആവശ്യങ്ങളും തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്യാനുള്ള കഴിവാണ്. ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങളും അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെക്കുന്നതും ഈ ബുദ്ധി വളർത്തുന്നുണ്ടാകും.


Related Questions:

The mental age of a boy is 12 years and chronological age is 10 years. What is the IQ of this boy?
Which of the following are the types of intelligence test
ഹോവാർഡ് ഗാർഡ്‌നറിന്റെ ബഹുമുഖ ബുദ്ധി സിദ്ധാന്തത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ആന്തരിക - വൈയക്തിക ബുദ്ധിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വ്യക്തിഗത സ്വഭാവം ഏതാണ് ?
ദ്വിഘടക ബുദ്ധി സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ ഉപജ്ഞാതാവ് ?

ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകൾ ഏത് ബുദ്ധി സിദ്ധാന്തവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണെന്ന് തിരിച്ചറിയുക ?

  • ഒരു പ്രവർത്തിചെയ്യാൻ എല്ലാവരിലും കാണപ്പെടുന്ന പൊതുഘടകമാണ് g.
  • ആ പ്രവർത്തിക്കു മാത്രം ആവശ്യമായ s വിവിധ നിലവാരത്തിൽ കാണപ്പെടും. 
  • g ഘടകം ഉയർന്ന തോതിൽ ഉള്ള വ്യക്തിക്ക് ഏറ്റെടുക്കുന്ന ഏതൊരു പ്രവർത്തനത്തിലും സാമാന്യമായ കഴിവെങ്കിലും പ്രദർശിപ്പിക്കാനാവും.