Challenger App

No.1 PSC Learning App

★
★
★
★
★
1M+ Downloads
5E in constructivist classroom implications demotes:

AEngage, Explain, Explore, Ensure and Evaluate

BEvaluate, Engrave, Explore, Explain and Explode

CEngage, Explore, Explain, Elaborate and Evaluate

DEngrave, Explain, Explore, Ensure and Evaluate

Answer:

C. Engage, Explore, Explain, Elaborate and Evaluate

Read Explanation:

  • Engage: Captures students' interest and connects new ideas to prior knowledge.

  • Explore: Encourages hands-on investigation and discovery.

  • Explain: Students articulate their understanding and teachers clarify concepts.

  • Elaborate: Learners apply new knowledge in different contexts to deepen understanding.

  • Evaluate: Students and teachers assess progress and reflect on learning.

These steps ensure knowledge construction, critical thinking, and meaningful learning experiences in a constructivist classroom.


Related Questions:

A mental shortcut used in reasoning is called:
Which of the following aspects of an individual will mostly influence his achievement ?

ചില പ്രസ്താവന താഴെ കൊടുത്തി രിക്കുന്നു : ഇവയിൽ അഭിപ്രേരണയുമായി ബന്ധ പ്പെട്ട ഏറ്റവും ശരിയായ പ്രസ്താവനകൾ ഏത് ?

  1. ബാഹ്യാഭിപ്രേരണ (Extrinsic moti- vation) സമ്മാനങ്ങൾ കൊണ്ടാ അംഗീകാരങ്ങൾ കൊണ്ടോ നിയ ന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നില്ല
  2. സ്വയം പ്രചോദിതമായി ഉള്ളിൽ നിന്നും രൂപപ്പെട്ടു വരുന്നതാണ് ആന്തരികാഭിപ്രേരണ (Intrinsic motivation)
  3. ബാഹ്യാഭിപ്രേരണ, ആന്തരി (c) കാഭിപ്രേരണക്ക് കാരണമാകുന്നില്ല
  4. ബാഹ്യാഭിപ്രേരണ, ആന്തരികാഭി പ്രേരണക്ക് ചിലപ്പോൾ കാരണമാ യിത്തീരുന്നു.
    ടോറൻസിന്റെ സർഗാത്മകതയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങളിൽ പെടാത്തത് ഏത് ?
    ഒരു വ്യക്തിക്ക് തിവ്രമായ ഭയവും പറക്കൽ ഒഴിവാക്കലും അനുഭവപ്പെടുന്നു. ഇത് അവരുടെ യാത്ര ആവശ്യമായ ജോലിയെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു. അവരുടെ തെറാപ്പിസ്റ്റ് അവരെ സഹായിക്കാൻ സിസ്റ്റമാറ്റിക് ഡിസെൻസിറ്റൈസേഷൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഈ ചികിത്സ എങ്ങനെയാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് ?