Question

നേരിയ ബുദ്ധിപരമായ വെല്ലുവിളി നേരിടുന്ന ലുദയ എന്ന കുട്ടിയുടെ രക്ഷിതാവ് എല്ലാ റിക്കാർഡുകളുമായി കുട്ടിയോടൊപ്പം സ്‌കൂളിലെത്തി. എന്നാൽ, സ്‌കൂൾ പ്രധാന അധ്യാപകൻ കുട്ടിക്ക് പ്രവേശനം നിഷേധിച്ചു. ഏതെങ്കിലും സ്പെഷ്യൽ സ്കൂളിൽ പ്രവേശനം നേടാൻ അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. പ്രധാന അധ്യാപകന്റെ നടപടികൾ സംബന്ധിച്ച് ശരിയായ തീരുമാനം ഏതാണ്?

• A. പ്രധാന അധ്യാപകൻ്റെ നടപടി ശരിയാണ്.
• B. ഉൾപ്പെടുത്തിയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ തത്ത്വങ്ങൾ അനുസരിച്ച് പ്രധാന അധ്യാപകൻ കുട്ടിക്ക് നിർബന്ധമായും പ്രവേശനം നൽകണം.
• C. പ്രധാന അധ്യാപകൻ ഇക്കാര്യം മേലധികാരികൾക്ക് തുടർ നടപടിക്കായി സമർപ്പിക്കണം.
• D. അധ്യാപക രക്ഷാകർത്തൃ സമിതിയുടെ അഭിപ്രായം പ്രധാന അധ്യാപകൻ തേടണം

Answer 1

Answer:

B. ഉൾപ്പെടുത്തിയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ തത്ത്വങ്ങൾ അനുസരിച്ച് പ്രധാന അധ്യാപകൻ കുട്ടിക്ക് നിർബന്ധമായും പ്രവേശനം നൽകണം.

• 1. ഉൾപ്പെടുത്തിയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം (Inclusive Education) ഭിന്നശേഷിയുള്ള കുട്ടികളെ മാറ്റിനിർത്താതെ, സാധാരണ കുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ ഒരേ വിദ്യാലയത്തിൽ പഠിപ്പിക്കണം എന്നതാണ് ഈ തത്ത്വം. കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധിപരമായ വെല്ലുവിളികൾ പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ അവർക്ക് ഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്. 2. വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം (RTE Act, 2009) ഇന്ത്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം അനുസരിച്ച് 6 മുതൽ 14 വയസ്സുവരെയുള്ള എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും (ഭിന്നശേഷിക്കാർ ഉൾപ്പെടെ) അയൽപക്കത്തുള്ള സ്കൂളുകളിൽ സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്. പ്രവേശനം നിഷേധിക്കുന്നത് നിയമവിരുദ്ധമാണ്. 3. ഭിന്നശേഷിക്കാരുടെ അവകാശ നിയമം (RPWD Act, 2016) ഈ നിയമപ്രകാരം വിവേചനമില്ലാതെ എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും തുല്യ അവസരങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ കടമയാണ്. ലുദയ എന്ന കുട്ടിക്ക് നേരിയ ബുദ്ധിപരമായ വെല്ലുവിളി (Mild Intellectual Disability) മാത്രമേയുള്ളൂ എന്നതിനാൽ സാധാരണ സ്കൂൾ അന്തരീക്ഷം കുട്ടിയുടെ സാമൂഹികവും വൈകാരികവുമായ വളർച്ചയ്ക്ക് ഏറെ സഹായകരമാകും.