Aശാരീരികമായ പക്വതയാർജ്ജിക്കൽ
Bപ്രബലനം
Cസാമൂഹികാനുഭവങ്ങൾ
Dസന്തുലീകരണം
Answer:
B. പ്രബലനം
Read Explanation:
പ്രമുഖ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനായ ജീൻ പിയാഷെ (Jean Piaget) തന്റെ വൈജ്ഞാനിക വികാസ സിദ്ധാന്തത്തിൽ (Cognitive Development Theory) ചിന്താ പ്രക്രിയയുടെ വികാസത്തിന് ആധാരമായി നാല് പ്രധാന ഘടകങ്ങളെയാണ് അവതരിപ്പിച്ചത്. ഇതിൽ 'പ്രബലനം' ഉൾപ്പെടുന്നില്ല.
പിയാഷെ നിർദ്ദേശിച്ച നാല് ഘടകങ്ങൾ താഴെ പറയുന്നവയാണ്:
1. ശാരീരികമായ പക്വതയാർജ്ജിക്കൽ (Maturation)
നാഡീവ്യൂഹത്തിന്റെയും പേശികളുടെയും ശാരീരികമായ വളർച്ച ചിന്താ വികാസത്തിന് അനിവാര്യമാണ്. ഒരു നിശ്ചിത പ്രായത്തിലെത്തുന്ന പക്വതയില്ലാതെ ചില കാര്യങ്ങൾ ഗ്രഹിക്കാൻ കുട്ടിക്ക് കഴിയില്ല.
2. ഭൗതിക അനുഭവങ്ങൾ (Experience with Physical Environment)
കുട്ടി തന്റെ ചുറ്റുമുള്ള വസ്തുക്കളുമായി ഇടപെടുകയും അവയെ തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെയാണ് അറിവ് നിർമ്മിക്കുന്നത്.
3. സാമൂഹികാനുഭവങ്ങൾ (Social Transmission)
മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള ഇടപെടലുകൾ, സംഭാഷണങ്ങൾ, അധ്യാപകരിൽ നിന്നും മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നും ലഭിക്കുന്ന അറിവുകൾ എന്നിവ ചിന്താ വികാസത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നു.
4. സന്തുലീകരണം (Equilibration)
പുതിയ അറിവുകളും പഴയ അറിവുകളും തമ്മിലുള്ള പൊരുത്തക്കേടുകൾ പരിഹരിച്ച് മനസ്സിൽ ഒരു സന്തുലിതാവസ്ഥ കൊണ്ടുവരുന്ന പ്രക്രിയയാണിത്. ഇതിൽ അസിമിലേഷൻ (Assimilation), അക്കൊമഡേഷൻ (Accommodation) എന്നീ ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു.
'പ്രബലനം' എന്നത് ബി.എഫ്. സ്കിന്നറെപ്പോലുള്ള ബിഹേവിയറിസ്റ്റുകൾ (Behaviorists) മുന്നോട്ടുവെച്ച ആശയമാണ്. പഠനം എന്നത് സമ്മാനങ്ങളിലൂടെയോ ശിക്ഷകളിലൂടെയോ (Rewards and Punishments) ഉറപ്പിക്കപ്പെടുന്ന ഒന്നാണെന്ന് അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു. എന്നാൽ പിയാഷെ ഒരു നിർമ്മിതിവാദി (Constructivist) ആയതുകൊണ്ട് കുട്ടി സ്വന്തമായി അറിവ് നിർമ്മിക്കുന്നതിലാണ് അദ്ദേഹം ഊന്നൽ നൽകിയത്.