Challenger App

No.1 PSC Learning App

1M+ Downloads

Consider the following events:

(i) Round Table conferences

(ii) Swadeshi movement

(iii) Ghadar movement

The correct chronological sequence of these events is

A(i), (ii), (iii)

B(ii), (iii), (i)

C(iii), (ii), (i)

D(ii), (i), (iii)

Answer:

B. (ii), (iii), (i)

Read Explanation:

Understanding the Chronology of Indian Nationalist Movements

To answer questions about the chronological order of historical events, it's crucial to know the time periods associated with each movement.

Key Events and Their Timeframes:

  • Swadeshi Movement:
    • Began in 1905 as a protest against the partition of Bengal.
    • This was a significant early phase of the Indian independence struggle, emphasizing self-reliance and boycotting British goods.
  • Ghadar Movement:
    • The Ghadar Party was founded in 1913 in San Francisco, USA.
    • It aimed to incite an armed rebellion in India against British rule.
    • The movement had a significant impact on Indians living abroad and tried to foment revolution back home.
  • Round Table Conferences:
    • These were a series of constitutional talks held in London between 1930 and 1932.
    • The British Government convened them to discuss constitutional reforms in India.
    • Notable figures like Mahatma Gandhi participated in the second conference.
    • These conferences were a direct outcome of major civil disobedience movements like the Civil Disobedience Movement.

Chronological Order:

Based on the dates:

  1. (ii) Swadeshi movement (1905)
  2. (iii) Ghadar movement (1913)
  3. (i) Round Table Conferences (1930-1932)

Therefore, the correct chronological sequence is (ii), (iii), (i).


Related Questions:

ഇന്ത്യയിലെ ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വസ്തുതകൾ

  1. ഡ്യുവൽ ഗവൺമെന്റ് എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഭരണസംവിധാനവുമായി ബ്രിട്ടീഷുകാരുടെ ആദ്യ കൂട്ടുകെട്ട്
  2. റെഗുലേറ്റിംഗ് ആക്ട് പ്രകാരം, 1774-ൽ സർ എലിജാ ഇംപെ ചീഫ് ജസ്റ്റിസായി സുപ്രീം കോടതി സ്ഥാപിതമായി
  3. പിറ്റ്സിന്റെ ഇന്ത്യ ആക്ട് 1784 പ്രധാനമായും ലണ്ടനിലെ കമ്പനിയുടെ ഹോം ഗവൺമെന്റിൽ മാറ്റങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു
  4. 1813-ലെ ചാർട്ടർ ആക്ട് വഴി കമ്പനിക്ക് ഇന്ത്യയുമായുള്ള വ്യാപാരത്തിന്റെ കുത്തക നഷ്ടപ്പെട്ടെങ്കിലും ചൈനയുമായുള്ള വ്യാപാരത്തിന്റെയും തേയില വ്യാപാരത്തിന്റെയും കുത്തക തുടർന്നു

    Which of the following is/ are true regarding colonial education?

    1. Only a small and slowly expanding minority obtained colonial education.

    2. Colonial education was received not through English but was transmitted through
    the vernacular languages.

    3. The most successful of the English-educated chose English language as medium
    for creative expression over their particular vernacular.

    4. English became medium only in the high school education and in colleges.

    സാമൂഹിക പരിഷ്ക്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തന ഫലമായി ഇന്ത്യയിൽ നിയമം മൂലം ബ്രിട്ടീഷുകാർ നിരോധിച്ച അനാചാരങ്ങൾ ഏതെല്ലാം ?

    i) വിധവാ പുനർവിവാഹം നിരോധിച്ചു. 

    ii) അടിമത്തം നിരോധിച്ചു. 

    iii) സതി നിരോധിച്ചു. 

    iv) ശൈശവ വിവാഹം നിരോധിച്ചു.

    മലബാർ പ്രദേശം ബ്രിട്ടീഷുക്കാർക്ക് ലഭിച്ചത് ഏത് ഉടമ്പടി പ്രകാരമായിരുന്നു?
    സന്താൾ കലാപം നടന്ന സ്ഥലം :