Challenger App

No.1 PSC Learning App

★
★
★
★
★
1M+ Downloads
ആശയരൂപീകരണ പ്രക്രിയയുടെ ഭാഗമായി കുട്ടിയുടെ വികാസഘട്ടത്തെ ജെറോം എസ് ബ്രൂണർ ഏതു ക്രമത്തിലാണ് അവതരിപ്പിക്കുന്നത്?

Aപ്രവർത്തനഘട്ടം, പ്രതീകാത്മകഘട്ടം, ബിംബനഘട്ടം

Bപ്രവർത്തനഘട്ടം, ബിംബനഘട്ടം, പ്രതീകാത്മകഘട്ടം

Cബിംബനഘട്ടം, പ്രതീകാത്മകഘട്ടം, പ്രവർത്തനഘട്ടം

Dപ്രതീകാത്മകഘട്ടം, ബിംബനഘട്ടം, പ്രവർത്തനഘട്ടം

Answer:

B. പ്രവർത്തനഘട്ടം, ബിംബനഘട്ടം, പ്രതീകാത്മകഘട്ടം

Read Explanation:

  • അമേരിക്കൻ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനായ ജെറോം എസ്. ബ്രൂണർ കുട്ടികളുടെ വൈജ്ഞാനിക വികാസത്തെക്കുറിച്ച് മുന്നോട്ട് വെച്ച ആശയങ്ങളാണ് പ്രവർത്തന ഘട്ടം (Enactive Stage), ബിംബന ഘട്ടം (Iconic Stage), പ്രതീകാത്മക ഘട്ടം (Symbolic Stage) എന്നിവ.

  • കുട്ടികൾ വിവരങ്ങൾ എങ്ങനെ സ്വാംശീകരിക്കുന്നു, പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു, നിലനിർത്തുന്നു, പ്രയോഗിക്കുന്നു എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം വിശദീകരിക്കുന്നു.


Related Questions:

Which of the following is not a defence mechanism?
"അറിയാനുള്ള അഭിലാഷം എപ്പോഴാണോ ഉള്ളത് അപ്പോൾ അറിവ് നൽകാനാവും. ഈ നന്നായി ഘട്ടത്തിൽ അവഗണിക്കുകയോ ഉത്സാഹപൂർവ്വമായ ആവശ്യത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്താൽ കുട്ടിയുടെ മനസ്സ് മന്ദീഭവിക്കും. തുടർന്ന്, പകർന്നു കിട്ടുന്ന അറിവിനെ പ്രതിരോധിക്കും. വിത്ത് വളരെ വൈകിയാണ് വിതയ്ക്കുന്നതെങ്കിൽ, താൽപ്പര്യം അതുവരേക്കും നിലനിൽക്കണം എന്നില്ല” - ആരുടെ വാക്കുകൾ ?"അറിയാനുള്ള അഭിലാഷം എപ്പോഴാണോ ഉള്ളത് അപ്പോൾ അറിവ് നൽകാനാവും. ഈ നന്നായി ഘട്ടത്തിൽ അവഗണിക്കുകയോ ഉത്സാഹപൂർവ്വമായ ആവശ്യത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്താൽ കുട്ടിയുടെ മനസ്സ് മന്ദീഭവിക്കും. തുടർന്ന്, പകർന്നു കിട്ടുന്ന അറിവിനെ പ്രതിരോധിക്കും. വിത്ത് വളരെ വൈകിയാണ് വിതയ്ക്കുന്നതെങ്കിൽ, താൽപ്പര്യം അതുവരേക്കും നിലനിൽക്കണം എന്നില്ല” - ആരുടെ വാക്കുകൾ ?
ജീവിതത്തെ പ്രതിസന്ധി ഘട്ടങ്ങൾ ആയി വിഭജിച്ചുകൊണ്ടുള്ള സിദ്ധാന്തം രൂപീകരിച്ച മനശാസ്ത്രജ്ഞൻ?
കോൾ ബർഗ് ശ്രദ്ധചെലുത്തിയ മേഖല :
പാരമ്പര്യാനന്തര തലത്തിൽ, ധാർമ്മിക ന്യായവാദം പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നത് ഇവയാണ് :