Challenger App

No.1 PSC Learning App

1M+ Downloads

പരിസരപഠനം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന ടീച്ചർക്ക് പ്രാഥമികമായി വേണ്ടത് :

(a) പഠനപ്രക്രിയയിലുള്ള ധാരണ

(b) ഉള്ളടക്കത്തിൽ ഉയർന്ന തലത്തി ലുള്ള ജ്ഞാനം

(c) അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങളിലും വസ്തു തകളിലുമുള്ള ധാരണ

A(a) യും (c) യും

B(a) യും (b) -യും

C(a) യും (b) -യും (c) യും

D(b) -യും (c) യും

Answer:

A. (a) യും (c) യും

Read Explanation:

പരിസരപഠനം (Environmental Studies) കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന ടീച്ചർക്കു പ്രാഥമികമായി വേണ്ടത്:

  1. പാരിസ്ഥിതിക ബോധവത്കരണം: പരിസ്ഥിതിയോടുള്ള ബോധവും, പ്രകൃതി സംരക്ഷണവും, പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്നങ്ങളുടെ പരിഹാര മാർഗങ്ങളും കുറിച്ചുള്ള എളുപ്പത്തിലുള്ള ധാരണ.

  2. ശാസ്ത്രീയവും കൃത്യമായ അറിവ്: പരിസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ചുള്ള അടിസ്ഥാനശാസ്ത്രപരവും തത്ത്വശാസ്ത്രപരവുമായ അറിവുകൾ, വ്യത്യസ്ത പ്രകൃതി ഘടകങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനം, പരിസ്ഥിതി പ്രശ്നങ്ങൾ, അവയുടെ മാനവ ജീവിതത്തിലെ പ്രഭാവങ്ങൾ എന്നിവ.

  3. അന്വേഷണാത്മക പഠന മാർഗങ്ങൾ: വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിസ്ഥിതിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കാര്യങ്ങളിൽ ആഴത്തിൽ അന്വേഷിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന കഴിവ്.

  4. വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളും സ്രോതസ്സുകളും: പരിസ്ഥിതിപഠനത്തിന് അനുയോജ്യമായ ശൈലികളും, പഠനസ്രോതസ്സുകളും, പ്രയോഗം, പരീക്ഷണങ്ങൾ, ഫീൽഡ് ട്രിപ്പുകൾ എന്നിവയെ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന് പഠനപദ്ധതികൾ.

  5. വിദ്യാർത്ഥികളെ സജീവമായി പങ്കുവെയ്ക്കലിന് പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന കഴിവ്: സാമൂഹികവും പരിസ്ഥിതിമാറ്റങ്ങൾക്കുള്ള പ്രതികരണങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്സാഹവും, സമൂഹത്തിന്റെ വളർച്ചക്കായി വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രേരിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന പഠനരീതികളും.

  6. ആവശ്യമായ പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലനം: ഈ വിഷയത്തെ അധ്യാപനത്തോടനുബന്ധിച്ച് കൂടുതൽ ശാസ്ത്രീയവും അനുയോജ്യമായ ആധുനിക പഠനരീതികളും, ആസൂത്രിതമായ ചിന്തകളും.

ഇങ്ങനെയുള്ള കഴിവുകളും അറിവുകളും ഒരു പരിസരപഠന ടീച്ചർക്കു പ്രാഥമികമായി ആവശ്യമാണ്.


Related Questions:

Sensitivity to problems of nature in Mc Cormack and Yager taxonomy belongs to which of the following domain?
ഡെയ്ലിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്നവയിൽ ഏറ്റവും ഫലപ്രാപ്തിയുള്ള പഠനാനുഭവം ഏത് ?
A child can successfully complete tasks with the assistance of more capable other people, and for this reason it is often discussed in relation to assisted or scaffolded learning. This statement is in accordance with the theory of :
Suppose a student is able to justify the use of nuclear power plants in his/her own words, the highest objective the student realized according to revised Blooms Taxonomy is:
Two statements are given below regarding Diagnostic test: S1 It is conducted to evaluate all students in the class. S2 Students are analysed on the bases of incorrect answers.