Challenger App

No.1 PSC Learning App

★
★
★
★
★
1M+ Downloads
ഗസ്റ്റാൾട്ട് മനഃശാസ്ത്രചിന്താധാരയിൽ പെടാത്ത വിദ്യാഭ്യാസ പണ്ഡിതൻ ?

Aമാക്സ് വെർതൈമർ

Bസി. എൽ. ഹൾ

Cവുൾഫ്ഗാങ് കോഹ്ളർ

Dകുർട്ട് കോഫ്ക

Answer:

B. സി. എൽ. ഹൾ

Read Explanation:

ഗസ്റ്റാൾട്ട് മനശാസ്ത്രം

  • ഗസ്റ്റാൾട്ട് മനശാസ്ത്രം രൂപംകൊണ്ടത് ജർമനിയിലാണ്.
  • ഗസ്റ്റാള്‍ട്ട് എന്ന ജർമൻ പദത്തിനർത്ഥം  രൂപം, ആകൃതി എന്നാണ്.
  • ജര്‍മന്‍ മന:ശാസ്ത്രജ്ഞനായ മാക്സ് വര്‍തീമർ ആണ് ഗസ്റ്റാൾട്ട് മനശാസ്ത്രത്തിൻറെ ഉപജ്ഞാതാവ്.
  • 1912 ലാണ് ഈ കാഴ്ചപ്പാട് അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ടത്.

 

ഗസ്റ്റാൾട്ട് മനശാസ്ത്രത്തിന്റെ വക്താക്കൾ:

  1. മാക്സ് വെർതിമർ (Max Wertheimer)
  2. വോൾഫ്ഗാങ് കോഹളർ (Wolf Gang Kohler)
  3. കർട്ട് കോഫ്ക (Kurt- Koffka)

      ഇവർ ജെസ്റ്റാൾട്ട് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു. 

 


Related Questions:

Statement I : It take place when behaviour shows a specificity of response to our given stimulus to the exclusion of others.

Statement II : It consists of acquiring the ability to distinguish a set of stimuli in such a way as to make the response appropriate to each member of set.

Robert. M. Gagne in his hierarchy of learning' proposes the above cited ideas, involving higher mental processes to support which type of learning

വിവിധ പാഠഭാഗങ്ങൾ പഠിക്കുവാനായി, അക്ഷയ് ആശയ മാപ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവനെ വിശേഷിപ്പിക്കാവുന്നത്
ഒരു കാർഡിന്റെ ഒരു വശത്ത് മാമ്പഴത്തിന്റെ ചിത്രവും മറുവശത്ത് MANGO എന്നും എഴുതിയ ഒരു പഠനോപകരണം ടീച്ചർ ക്ലാസ്സിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഈ പഠനോപകരണം ഏത് പഠനസിദ്ധാന്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തയ്യാറാക്കിയതാണ് ?
ഒരു അധ്യാപിക പൂവിൻ്റെ ഘടനയെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുവാനായി ആദ്യം പൂവിനെ മുഴുവനും കാണിച്ചശേഷം അതിന്റെ ഓരോ ഭാഗങ്ങൾ വിവരിച്ചു നൽകി. ഈ ആശയം താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ ഏത് പഠന രീതിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു ?
പാവ്ലോവ് നടത്തിയ പ്രശസ്തമായ പരീക്ഷണത്തിൽ "മണിനാദം' പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്ന ആശയം :