• റഷ്യൻ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനായ ലിവ് വൈഗോട്സ്കി (Lev Vygotsky) വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത സിദ്ധാന്തമാണ് സാമൂഹിക നിർമ്മിതിവാദം (Social Constructivism). കുട്ടികൾ സ്വയം അറിവ് നിർമ്മിക്കുന്നതിനേക്കാൾ ഉപരിയായി, സമൂഹവുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിലൂടെയാണ് പഠിക്കുന്നത് എന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിച്ചു.
വൈഗോട്സ്കിയുടെ സിദ്ധാന്തത്തിലെ പ്രധാനപ്പെട്ട മൂന്ന് ആശയങ്ങൾ താഴെ പറയുന്നവയാണ്:
സാമൂഹിക ഇടപെടലുകൾ: മുതിർന്നവരുമായും കൂട്ടുകാരുമായും നടത്തുന്ന സംഭാഷണങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളുമാണ് കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധി വികാസത്തിന് അടിസ്ഥാനം.
ഭാഷ (Language): ചിന്തിക്കാനും അറിവ് നേടാനുമുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഉപകരണമായി വൈഗോട്സ്കി ഭാഷയെ കണ്ടു.
ZPD (Zone of Proximal Development): ഒരു കുട്ടിക്ക് സ്വയം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന കാര്യങ്ങൾക്കും, മറ്റൊരാളുടെ സഹായത്തോടെ ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന കാര്യങ്ങൾക്കും ഇടയിലുള്ള മേഖലയാണിത്. ഇതിനെ സാമീപ്യ വികാസ മേഖല എന്ന് വിളിക്കുന്നു.