Challenger App

No.1 PSC Learning App

1M+ Downloads
അധ്യാപികയ്ക്ക് കുട്ടിയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ കൃത്യതയോടെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് എറിക്സന്റെ എട്ടു ഘട്ടങ്ങൾ സഹായകമാണ്. 6 മുതൽ 12 വയസ്സുവരെ വരുന്ന കുട്ടി ഏതു ഘട്ടത്തിലാണ് ?

Aവിശ്വാസം - അവിശ്വാസം

Bസ്വാശ്രയത - ജാള്യതയും സംശയവും

Cമുൻകൈ എടുക്കൽ - കുറ്റബോധം

Dഊർജസ്വലത / അപകർഷത

Answer:

D. ഊർജസ്വലത / അപകർഷത

Read Explanation:

എറിക് എച്ച്. എറിക്സൺ ( Eric  H Erikson )

  • സാമൂഹ്യവികാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വളെരെ ശ്കതമായ കാഴ്‌ചപ്പാടുകൾ മുന്നോട്ട്  വച്ച  വ്യക്തിയാണ് എറിക് എച്ച്. എറിക്സൺ ( Eric  H Erikson ).

  • മനോസാമൂഹ്യവികാസം (Psycho Social Development) 8 ഘട്ടങ്ങളിലൂടെയാണ് സാധ്യമാകുന്നത് എന്നാണ് അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ അഭിപ്രായം. 

  • ഓരോ ഘട്ടത്തിനും അതിൻ്റെതായ പ്രതിസന്ധിയുണ്ടെന്നും അതെങ്ങനെയാണ് തരണം ചെയ്യുന്നത് എന്നതിൻെറ അടിസ്ഥാനത്തിലായിരിക്കും ഒരാളുടെ വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുന്നത് എന്നും അദ്ദേഹം സിദ്ധാന്തിക്കുന്നു.

  • ഓരോ ഘട്ടത്തിൻെറയും പേര് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ആ കാലത്തെ പ്രതിസന്ധിയേയാണ്. 

    1. പ്രാഥമിക വിശ്വാസം / അവിശ്വാസം (Basic Trust Vs Mistrust) - ഒരുവയസ്സുവരെയുള്ള കാലം 

    2. സ്വാശ്രയത്വം / ജാള്യതയും സംശയവും (Autonomy Vs Shame and Doubt) - ഒന്നുമുതൽ മൂന്നുവയസ്സുവരെയുള്ള കാലം 

    3. മുൻകൈ എടുക്കൽ / കുറ്റബോധം (Initiative Vs Guilt) - മൂന്നുമുതൽ ആറുവയസ്സുവരെയുള്ള കാലം 

    4. ഊർജസ്വലത / അപകർഷത (Industry Vs Inferiority) - ആറു വയസ്സ് മുതൽ 12 വയസ്സുവരെ  

      • പ്രൈമറി സ്കൂൾ പ്രായത്തിൽ നേരിടുന്ന സംഘർഷം. 

      • ഇവിടെ കുട്ടിയുടെ പ്രധാന പ്രചോദനം പഠിക്കുകയും അവരുടെ സ്വയംഭരണാധികാരം വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. 

      • എന്നിരുന്നാലും, നമ്മൾ മറ്റുള്ളവരേക്കാൾ താഴ്ന്നതായി തോന്നുകയും നമ്മൾ മറ്റുള്ളവരെ പോലെ സാധുതയുള്ളവരല്ലെന്ന് വിശ്വസിക്കുകയും ചെയ്താൽ സംഘർഷം നിലനിൽക്കും. 

    5. സ്വാവബോധം / റോൾ സംശയങ്ങൾ (Identity Vs Role Confusion) - കൗമാരകാലം (12 - 18 വയസ്സ്)

    6. ആഴത്തിലുള്ള അടുപ്പം / ഒറ്റപ്പെടൽ (Intimacy Vs Isolation) - യൗവനം (18 - 35 വയസ്സ്) 

    7. സൃഷ്‌ടി / മുരടിപ്പ് (Generative Vs Stagnation) - മധ്യവയസ്സ് (35 - 60 വയസ്സ്)

    8. മനസ്സന്തുലനം / തളർച്ച (integrity Vs Despair) - വാർധക്യം (60 വയസ്സിനുശേഷം)


Related Questions:

പിയാഷെയുടെ വൈജ്ഞാനികവികാസ തത്വവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടുള്ളതിൽ തെറ്റായ പ്രസ്താവന താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ നിന്ന് കണ്ടെത്തുക.

പഠനത്തിനായുള്ള വിലയിരുത്തലുമായി (Assessment for learning) ബന്ധമുള്ള പ്രസ്താവനകൾ ഏതെല്ലാമാണ്?

  1. പഠനത്തെ സഹായിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളാണിത്
  2. കുട്ടി എന്തു പഠിച്ചു എന്നതിനാണ് ഇതിൻെറ ഊന്നൽ
  3. പഠനത്തിൽ ഉൾച്ചേർന്ന തുടർച്ചയായ പ്രക്രിയയാണിത്
  4. ഗുണാത്മകമായ വിലയിരുത്തലാണ് ഇതിലൂടെ നടക്കുന്നത്
    മധ്യവയസ്സിൽ, മറ്റുള്ളവർക്ക് സംഭാവന നൽകാതെ വ്യക്തിപരമായ വിജയത്തിൽ മാത്രം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഇവ അനുഭവപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട് :
    കാതറിൻ ബ്രിഡ്ജസ് ചാർട്ട് (Catherine Bridges' Chart) ഏതു മേഖലയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ് ?
    അഭിക്ഷമത കൊണ്ടുദ്ദേശിക്കുന്നത് :