Challenger App

No.1 PSC Learning App

1M+ Downloads
മോണ്ടിസോറി രീതിയുമായി യോജിക്കാത്തതേത് ?

Aഅദ്ധ്യാപിക നിരീക്ഷകയോ മാർഗ്ഗദർശിയോ ആയി പ്രവർത്തിക്കുക

Bവ്യക്തിഗത പരിശീലനത്തോടൊപ്പം സാമൂഹിക പരിശീലനവും നൽകുക

Cശിശുവികസനത്തിന് സമ്പന്നമായ പഠന സാഹചര്യം ഒരുക്കുക

Dഇന്ദ്രിയങ്ങളിലൂടെ അറിവും അനുഭവവും പകർന്നു കൊടുക്കുക

Answer:

B. വ്യക്തിഗത പരിശീലനത്തോടൊപ്പം സാമൂഹിക പരിശീലനവും നൽകുക

Read Explanation:

മറിയ മോണ്ടിസോറി (Maria Montessori) (1870-1952)

  • ഒരു കൂട്ടത്തിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും മാനസികാവസ്ഥ പ്രത്യേകം കണക്കിലെടുക്കുകയും അവർക്ക് യോജിച്ച രീതിയിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസവും ഉപദേശവും നൽകുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണെന്ന് അഭിപ്രായപ്പെട്ടത് - മറിയ മോണ്ടിസോറി
  • കുട്ടികളുടെ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ നൈസർഗിക വികാസത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന രീതിയിൽ മുതിർന്നവരുടെ ബാഹ്യ ഇടപെടൽ ഉണ്ടാകാൻ പാടില്ല എന്നഭിപ്രായപ്പെട്ടത് - മറിയ മോണ്ടിസോറി
  • മോണ്ടിസോറി പഠനരീതിയുടെ പ്രധാനപ്പെട്ട സവിശേഷത - ഇന്ദ്രിയ പരിശീലനം
  • വേദനാജനകമായ ശിക്ഷകളോ ആകർഷകമായ സമ്മാനങ്ങളോ കുട്ടികളുടെ നൈസർഗിക വികാസത്തിന് സഹായിക്കില്ല എന്ന് അഭിപ്രായപ്പെട്ടത് - മറിയ മോണ്ടിസോറി
  • മറിയ മോണ്ടിസോറി വിശ്വസിച്ചിരുന്ന ബോധന രീതി - വേദനാജനകമായ ശിക്ഷകളോ ആകർഷകമായ സമ്മാനങ്ങളോ കുട്ടികളുടെ നൈസർഗിക വികാസത്തിന് സഹായിക്കില്ല
  • ശാരീരികാവയവങ്ങളുടെ കാര്യക്ഷമമായ ഉപയോഗം ശീലിക്കാനും ജ്യാമിതീയ, ഭാഷാ പഠനങ്ങൾ ലളിതമാക്കാനുമായി വിവിധ ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള പഠനമാണ് - പഠനോപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള പരിശീലനം
  • മോണ്ടിസോറി ആവിഷ്കരിച്ച ബോധനരീതിയിലെ മൂന്ന് പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങൾ :-
    • പ്രായോഗിക ജീവിതത്തിനായുള്ള പരിശീലനം
    • ബോധേന്ദ്രിയ പരിശീലനം
  •  
    • പഠനോപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള പരിശീലനം

Related Questions:

“തോണ്ടയ്ക്ക്' എന്ന മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ്റെ നിരവധി പഠനനിയമങ്ങൾ ക്ലാസ്സ് റൂം പഠനപ്രവർത്തനങ്ങളെ സ്വാധീനിക്കുന്നുണ്ട്. താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ തോണ്ടയ്ക്കിൻ്റെ പഠനനിയമത്തിൽ ഉൾപ്പെടാത്ത നിയമം ഏത് ?
താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ ആന്തരിക അഭിപ്രേരണയ്ക്ക് ഉദാഹരണമേത് ?
താഴെക്കൊടുത്തിട്ടുള്ളവയിൽ വൈയക്തികം അല്ലാത്തതേത് ?
Imagine you are bicycling in a race Which of the following is the BEST example of an extrinsic motivation for this activity
കുട്ടികളിൽ കാണുന്ന ഒരു ഭാഷാ വൈകല്യമാണ് :