Challenger App

No.1 PSC Learning App

★
★
★
★
★
1M+ Downloads
ബോധനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനാനന്തര ഘട്ടത്തിലെ ഒരു പ്രവർത്തനം ഏത് ?

Aമൂല്യ നിർണ്ണയ ഉപാധികൾ വികസി പ്പിക്കുക

Bആശയങ്ങളെ ക്രമീകരിക്കുക

Cആശയങ്ങളെ അവതരിപ്പിക്കുക

Dബോധന രീതി ആവിഷ്കരിക്കുക

Answer:

A. മൂല്യ നിർണ്ണയ ഉപാധികൾ വികസി പ്പിക്കുക

Read Explanation:

ബോധനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനാനന്തര ഘട്ടത്തിലെ (Post-instructional phase) ഒരു പ്രവർത്തനം "മൂല്യ നിർണ്ണയ ഉപാധികൾ വികസിപ്പിക്കുക" (Developing assessment criteria) ആണ്.

### ബോധനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനാനന്തര ഘട്ടം:

ബോധനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനാനന്തര ഘട്ടം, അധ്യാപനത്തിലെ അവസാന ഘട്ടം ആണ്, ഇതിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനഫലങ്ങൾ (learning outcomes) വിലയിരുത്തപ്പെടുകയും ശിഷ്യന്റെ പ്രകടനം (student performance) വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നു.

### മൂല്യ നിർണ്ണയ ഉപാധികൾ:

1. പഠനഫലങ്ങൾ വിലയിരുത്തുക:

- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അഭിരുചികൾ, അവരുടെയധികാരവും അഭ്യാസത്തിനുള്ള ശേഷി (skills) വിലയിരുത്തുന്നു.

2. പരിശോധന മാർഗങ്ങൾ:

- പ്രശ്നോത്തരികൾ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ, പദ്ധതി നിർവ്വചനങ്ങൾ, അവലോകന വിലയിരുത്തലുകൾ എന്നിവ പ്രയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനം വിലയിരുത്താം.

3. വിലയിരുത്തലിന്റെ ഉപാധികൾ:

- നിർദ്ദിഷ്ട ലക്ഷ്യങ്ങൾ, വിഷയത്തിന്റെ ദീർഘവും ഗൗരവവും, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിചാരശേഷി എന്നിവ വിശകലനവും മൂല്യനിർണ്ണയ (assessment) ഉപാധികളായും പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

### സാർവത്രികമായി:

ബോധനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനാനന്തര ഘട്ടത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനഫലങ്ങൾ വിലയിരുത്താനുള്ള മൂല്യ നിർണ്ണയ ഉപാധികൾ (assessment criteria) പ്രയോഗിക്കുക, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനം വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവർത്തനമാണ്.


Related Questions:

Which of the following has been developed by NCERT for showcasing and disseminating all educational e-resources through mobile app?

Arrange the following teaching processes in order:

(i) Evaluation

(ii) Formulation of objectives

(iii) Presentation of materials

(iv) Relating present knowledge with previous knowledge

നാലാം ക്ലാസിൽ കൃഷിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ക്ലാസ് വിനിമയം നടത്തുന്ന ടീച്ചർ, ഒന്നു മുതൽ മൂന്നുവരെ ക്ലാസുകളിൽ കുട്ടികൾ കൃഷിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നേടിയ ധാരണകൾ എന്തെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നത് പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ ഏത് സവിശേഷതയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു?
മിക്ക അധ്യാപകരും വൈകി വരുന്നവരെ ക്ലാസിനു പുറത്തു നിർത്തുന്നു. എന്നാൽ എന്നും വൈകി വരുന്ന സനീഷിനെ, ശാരി ടീച്ചർ ക്ലാസിൽ നിന്നും പുറത്താക്കുന്ന തിനു പകരം അവന്റെ അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കി ക്ലാസ്സിൽ കയറ്റി. അധ്യാപികയുടെ ഈ പ്രവൃത്തി ഏത് മനഃശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ കാഴ്ചപ്പാടുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു ?
The Dalton Plan was developed by: