Challenger App

No.1 PSC Learning App

1M+ Downloads

താഴെപ്പറയുന്ന പ്രവർത്തനം ഏത് വിദ്യാഭ്യാസലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുന്നതിനാണ് ഉദ്ദേശിച്ചിരിക്കുന്നത്?

ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന ചിത്രശലഭത്തിന്റെ ചിത്രത്തിൽ നിറമുള്ള പേപ്പർകഷണങ്ങൾ ഒട്ടിക്കുന്നത്?

Aസൂക്ഷ്മ ചലനകഴിവുകളുടെ വികസനം

Bആരോഗ്യകരമായ ശീലങ്ങളുടെ വികസനം

Cസ്ഥൂല ചലനകഴിവുകളുടെ വികസനം

Dമുകളിൽപറഞ്ഞവയെല്ലാം

Answer:

A. സൂക്ഷ്മ ചലനകഴിവുകളുടെ വികസനം

Read Explanation:

സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ (Creative Skills)

  • കുട്ടികളിലെ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളും, ഭാവനാശേഷിയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനാണ് ഇത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.

  • പേപ്പർ കഷണങ്ങൾ മുറിച്ചെടുത്ത് ഒട്ടിക്കുന്നത് വഴി കുട്ടികളിൽ സൂക്ഷ്മ പേശീ വിന്യാസം (Fine Motor Skills) മെച്ചപ്പെടുന്നു.

പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ

  1. കണ്ണും കൈയും തമ്മിലുള്ള ഏകോപനം (Hand-Eye Coordination): ചെറിയ വസ്തുക്കളെ കൃത്യമായി കൈകാര്യം ചെയ്യാനും ഒട്ടിക്കാനും ഉള്ള കഴിവ് വളർത്തുന്നു.

  2. വർണ്ണ വിവേചനം (Color Discrimination): വിവിധ നിറത്തിലുള്ള പേപ്പറുകൾ തിരിച്ചറിയാനും അവയെ ക്രമീകരിക്കാനും ഉള്ള കഴിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

  3. സൗന്ദര്യാത്മക ബോധം: ചിത്രകലയിലൂടെ കുട്ടികളിൽ കലയോടുള്ള അഭിരുചിയും സൗന്ദര്യബോധവും വളർത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.

  4. ഏകാഗ്രത വർദ്ധിപ്പിക്കൽ: ഒരു നിശ്ചിത രൂപത്തിനുള്ളിൽ ഒട്ടിക്കുക എന്നത് കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധയും ഏകാഗ്രതയും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന പരിശീലനമാണ്.


Related Questions:

പ്രതിഭാശാലികളായ കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ പഠനാവസരങ്ങൾ പ്രദാനം ചെയ്യു ന്നതിന്, താഴെ പറയുന്നവയിൽ അപ്രധാനമായതേത് ?

താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന പട്ടികകളിൽ ഏതാണ് ശരിയായത് ?

A.

വസ്തു തലയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ എറിയുന്നു — 4 വയസ്സ്

കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് വരയിലൂടെ മുറിക്കുന്നു — 3 വയസ്സ്

പന്ത് എറിയുകയും പിടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു —5 വയസ്സ്

അക്ഷരങ്ങൾവരയ്ക്കുന്നു— 6 വയസ്സ്

B.

വസ്തു തലയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ എറിയുന്നു — 3 വയസ്സ്

കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് വരയിലൂടെ മുറിക്കുന്നു — 4 വയസ്സ്

പന്ത് എറിയുകയും പിടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു — 5 വയസ്സ്

അക്ഷരങ്ങൾവരയ്ക്കുന്നു— 6 വയസ്സ്

C.

വസ്തു തലയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ എറിയുന്നു — 3 വയസ്സ്

കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് വരയിലൂടെ മുറിക്കുന്നു — 4 വയസ്സ്

പന്ത് എറിയുകയും പിടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു — 6 വയസ്സ്

അക്ഷരങ്ങൾവരയ്ക്കുന്നു— 5 വയസ്സ്

D.

വസ്തു തലയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ എറിയുന്നു — 6 വയസ്സ്

കത്രിക ഉപയോഗിച്ച് വരയിലൂടെ മുറിക്കുന്നു — 3 വയസ്സ്

പന്ത് എറിയുകയും പിടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു — 4 വയസ്സ്

അക്ഷരങ്ങൾവരയ്ക്കുന്നു— 5 വയസ്സ്

The book named "The language and thought of the child" is written by:
Who among the following developed a stage theory of cognitive development?
രണ്ടു വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ ഏകദേശ പദസമ്പത്ത് :