അന്വേഷണാത്മക പഠനത്തിൽ (Inquiry-based learning) കൂടുതൽ എണ്ണം പ്രക്രിയാശേഷികളുടെ വികാസം സാധ്യമാകുന്ന ഘട്ടം അന്വേഷണ ഘട്ടം (Explore) ആണ്.
ഈ ഘട്ടത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്രമായി പുതിയ ആശയങ്ങൾ പറ്റിയുള്ള അന്വേഷണങ്ങൾ നടത്താൻ അവസരം ലഭിക്കുന്നതിനെപ്പറ്റി ചിന്തിക്കേണ്ടതാണ്. അവർക്ക് മുൻനിര പഠനപരിഗണനകൾ നൽകുന്ന ബോധവൽക്കരണം, മുൻഗണനകൾ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ആശയങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക, അവയെ പരിശോധിച്ച് മൂല്യവാന്മാർഗ്ഗങ്ങളിലേക്കുള്ള സഞ്ചാരം നടത്തുക എന്നതാണ് അന്വേഷണ ഘട്ടം.
Explore ഘട്ടത്തിൽ കൂടുതൽ പ്രക്രിയാശേഷികൾ (skills) ജനിക്കുന്നത്, പ്രത്യേകിച്ചും അന്വേഷണ ദർശനം, പരിസരം നിരീക്ഷിക്കുക, ചോദ്യം ചെയ്യൽ, അനുഭവങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക എന്നിവക്ക് സ്വാധീനം കാണിക്കുന്നു.
